Phishing of Feit
Cybercriminaliteit herkennen
1 Toon een controversieel online nieuwsbericht of afbeelding aan de klas.
2 Vraag de leerlingen: 'Is dit echt of nep? Waarom wel/niet?'
3 Introduceer de 'Check-Check-Doublecheck' methode: wie, wat, waar, wanneer, waarom.
4 Gebruik een reverse image search (bijv. Google Afbeeldingen) om de originele bron van de afbeelding te achterhalen.
5 Zoek naar andere, betrouwbare nieuwsbronnen die hetzelfde melden (of juist tegenspreken).
6 Bespreek: welke signalen helpen je om (on)betrouwbare informatie te herkennen?
